外表風趣，教學極有熱誠的態度，讓接觸彭老師的孩子不再畏懼數學。

課堂中常以生動活潑的互動方式和學生討論數學，佐以生活化的創意解說，加深孩子的學習成效，

下課與學生的零距離互動，更讓學生在課堂學習氣氛中充滿歡笑。