外表風趣,教學極有熱誠的態度,讓接觸彭老師的孩子不再畏懼數學。
課堂中常以生動活潑的互動方式和學生討論數學,佐以生活化的創意解說,加深孩子的學習成效,
下課與學生的零距離互動,更讓學生在課堂學習氣氛中充滿歡笑。